မူၾကိဳေက်ာင္းမွာ ဘာေတြသင္ရမလဲ
မူၾကိဳေက်ာင္းမွာ
ဘာေတြသင္ရမလဲ
ဘာေၾကာင့္ မူၾကိဳေက်ာင္းကုိထားရျခင္းဟာ အေရးၾကီးသလဲဆုိတဲ့ေမးခြန္းကုိေျဖရမယ္ဆုိရင္ မူၾကိဳေက်ာင္းမွာဘာေတြသင္ေပးသလဲဆုိတာ သိရမွျဖစ္ပါမယ္။
၁။ လူမႈေရးႏွင့္စိတ္ခံစားမႈဆုိင္ရာဖြံ႔ျဖိဳးတုိးတက္လာျခင္း
မူၾကိဳအရြယ္ကေလးမ်ားသည္ လူ႔ဘဝၾကီးထဲကို ဝင္ေရာက္လာျပီးေနာက္၊အိမ္မွာပါ တစ္နည္း အားျဖင့္ မိသားစုအဝန္းအဝုိင္းထဲမွာသာ အခ်ိန္အမ်ားဆုံးေနခဲ့ရတာျဖစ္ျပီးျပင္ပကမာၻေလာကၾကီးထဲ ပတ္ဝန္းက်င္ေလာကၾကီးထဲကို စတင္ျပီးေရာက္ရွိလာတဲ့အရြယ္ကေတာ့ ယခုမွပဲျဖစ္ပါတယ္။မိသား စုျပင္ပကလူေတြ သူစိမ္းေတြႏွင့္ မိတ္ေဆြဖြဲ႔ရေတာ့ လူမႈေရးအရေပါင္းသင္းဆက္ဆံရေတာ့မယ္ဒီမွာေျပာစရာရွိတာက အဲ့ဒီကေလးၾကံဳေတြ႔ ဆက္ဆံရမယ့္သူစိမ္းေတြဆုိတာ သူျမင္ေနၾကရင္းႏွီးေနေသာ မိသားစုဝင္ေတြမဟုတ္ဘဲျပင္ပမွ ျဖစ္တဲ့အတြက္သူတုိ႔ႏွင့္ပတ္သက္ျပီး ျဖစ္ေပၚလာေသာစိတ္ခံစားမႈေတြကလည္း အသစ္ေတြျဖစ္ပါတယ္။ မိသားစုကေပးေသာအေရးထား ဂရုစုိက္ေသာ ေႏြေထြးသည့္ခံစားမႈမ်ဳိးရခ်င္လည္းရမယ္ရခ်င္မွလည္းရပါမယ္။ ဒီကတည္းက ကေလးအဖုိ႔ အသစ္ အဆန္းျဖစ္ျပီးစိတ္ထဲမွာ ႏွစ္ျမိဳ႕ခ်င္စရာမေကာင္းတာမ်ဳိးျဖစ္ခ်င္ျဖစ္ႏုိင္တယ္။ ေသြးတုိးစမ္းျပီး ဆက္ဆံၾကည့္ရမွာျဖစ္တယ္။ မိမိလုိအင္ဆႏၵကုိ လုိက္ေလ်ာတဲ့သူေတြဟုတ္ခ်င္မွဟုတ္မယ္။
ကေလးအေနနဲ႔ သူစိမ္းတစ္ေယာက္နဲ႔ အျပန္အလွန္တုံ႔ျပန္မႈေတြ ၾကံဳရေတာ့မယ္။ ဘယ္လုိတုံ႔ျပန္ရမယ္ဆုိတာ သင္ယူေလ့လာရပါမယ္။ အေပးအယူညွိႏႈိင္းရတာမ်ဳိး (compromise) ကုိ ဘယ္လုိလုပ္ရသလဲ သင္ရေတာ့မယ္။ ေလးစားမႈျပရမယ့္သူေတြဟာ ဘယ္လုိလူေတြလဲဆုိတာ သင္ယူရေတာ့ မယ္။
ဒါတင္မကေသးပါဘူး။ သူတုိ႔ၾကံဳကုိၾကံဳရမွာျဖစ္တဲ့တစ္ခုကေတာ့ျပႆနာေျဖရွင္းျခင္း (Prob lem Solving)ျဖစ္တယ္။ ပတ္ဝန္းက်င္ေလာကၾကီးထဲေရာက္သြားတာနဲ႔အမွ်ကေလးကအရာရာကုိ စူးစမ္းေလ့လာရွာေဖြေဖာ္ထုတ္ေတာ့မယ္။ ခံစားမႈေတြရရွိေတာ့မယ္။ အရြယ္တူသူငယ္ခ်င္း၊အေပါင္း အေဖာ္ေတြနဲ႔ေတြ႕ဆုံျပီး အခ်င္းခ်င္းမိတ္ဆက္ရေတာ့မယ္။ အတူတကြေပါင္းသင္းဆက္ဆံေဆာ့ ကစားေတာ့မယ္။ အဲဒီအခါမွာျပႆနာဆုိတာစျပီး ၾကံဳေတြ႔ရေတာ့မွာပဲ။ ဆုိလုိခ်င္တာက ျပႆနာတုိင္းခက္ခဲမယ္။ ေျဖရွင္းရန္အားထုတ္ရမယ္လုိ႔မဟုတ္ပါဘူး။ မိသားစုအဝန္းအဝုိင္းထဲမွာ ၾကံဳေတြ႔ဖူးျခင္းမရွိဘူး။ ေသးေသာျပႆနာအေတြ႔အၾကံဳေလးေတြရင္ဆုိင္ျဖတ္သန္းရမယ္ဆုိတာ ေျပာလုိျခင္းျဖစ္တယ္။
ဒီကိစၥနဲ႔အတူ ကေလးအတြက္မရွိမျဖစ္ရရွိလာမယ့္ ကိစၥကေတာ့ မိမိကုိယ္ကုိယ္မိမိယုံၾကည္ မႈတည္ေဆာက္ျခင္း (Building Self-Confidence) ျဖစ္ပါတယ္။ ဒါကလည္းကေလးရဲ႕နဂုိဗီဇစိတ္ရယ္၊အေတြ႔အၾကံဳရယ္က သင္ျပေပးသြားမွာပါ။ “မုဆုိး စုိင္သင္”ဆုိတဲ့စကားပုံလုိပဲ အေတြ႔အၾကံဳထဲကေနရရွိလာမယ့္ေလ့လာသင္ယူမႈေတြပါ ကေလးမ်ားဟာ မိမိရဲ႕တာဝန္ကုိ ျပီးေျမာက္ေအာင္ေဆာင္ရြက္ရမယ္ဆုိတာ သိလာမယ္။ ဆုံးျဖတ္ခ်က္ေတြကိုလည္း မိဘအုပ္ထိန္းသူမ်ာရဲ႕အကူအညီမပါဘဲခ် တတ္လာမွာျဖစ္တယ္။အိမ္မွာေနတုန္း ထစ္ခနဲရွိ မိဘအုပ္ထိန္းသူေတြထံ တင္ျပျပီး အဆုံးအျဖတ္ နာခံရတဲ့အျဖစ္မ်ဳိးကေနကုိယ့္ဘာသာကုိယ္ဘယ္လို လုပ္လုိက္မယ္ဆုိတာ ဆုံးျဖတ္ရတာေတြ လုပ္တတ္လာမွာျဖစ္တယ္။
၂။ အျပဳအမူဆုိင္ရာစီမံခန္႔ခြဲတတ္လာျခင္း
အျပဳအမူအေလ့အထဆုိတာ ငယ္ငယ္ေလးကတည္းက မိဘမ်ားမွာေလ့က်င့္ေပးလုိက္တဲ့အတိုင္း တစ္သက္လုံး စြဲမွတ္သြားရေသာကိစၥမ်ဳိး ျဖစ္ပါတယ္။
မူၾကိဳအရြယ္ေလ့လာသင္ယူမႈတြင္ အျပဳအမူဆုိင္ရာစီမံခန္႔ခြဲမႈမ်ားအားသင္ယူေလ့လာျခင္း သည္ အဓိကက်လွေသာ အစိတ္အပုိင္းႏုိင္ေသာေၾကာင့္ ျဖစ္ပါတယ္။
မူၾကိဳအရြယ္ကေလးေတြဟာ ေက်ာင္းသားလုပ္မယ္ဆုိရင္ ဘယ္လုိျပဳမူက်င့္ၾကံရမလဲဆုိတာသူတုိ႔သင္ယူရမယ္။ သူ႔ထက္အၾကီးမူလတန္းေက်ာင္းသား အစ္ကုိအစ္မေတြရဲ႕အေလ့အထကုိ အတုခုိးျပီးလုိက္ပါလုပ္ေဆာင္ျခင္းျဖင့္ေက်ာင္းသားစျဖစ္ခ်င္ေသာ သူ၏အမူအက်င့္ကိုေလ့လာႏုိင္ မွာျဖစ္တယ္။
သည္းခံျခင္း၊ စိတ္ရွည္ျခင္းတုိ႔ကိုလည္း သင္ယူရရွိမွာျဖစ္တယ္။ကုိယ္လုိခ်င္တာ ေျပာခ်င္ တာရွိရင္လက္ေခ်ာင္းကေလး ေထာင္ျပျပီးခြင့္ေတာင္းတာမ်ဳိးေတြသင္ရမယ္။တန္းစီျပီး ဝင္ေရာက္ ရတာမ်ဳိးလုပ္တတ္လာမယ္။ အလွည့္က်ေစာင့္ရတာမ်ဳိးကုိ နားလည္လာမယ္။ဆရာဆရာမ၏ ဂရုစုိက္ေျပာဆုိေပးမႈကို ဘယ္လုိမွ်ေဝခံစားရယူရမလဲဆုိတာ သင္ၾကားရမယ္။ ကေလးတစ္ေယာက္လုပ္ေနက် (Routine)အလုပ္ေတြ ဘာေတြရွိတယ္ဆုိတာ သိလာမယ္။ ညႊန္ၾကားခ်က္မ်ားႏွင့္ အမိန္႔ေပးမႈမ်ားလုိက္နာျခင္းကို ေစာင့္ဆုိင္းရင္း လုပ္တတ္လာမယ္။
အရည္အေသြးျပည့္ဝေသာ မူၾကိဳေက်ာင္းေတြဆုိရင္ ကေလးမ်ားအားစူးစမ္းရွာေဖြျခင္းျဖင့္အေျဖရွာနည္းကို သင္ေပးႏုိင္တယ္။ စမ္းသပ္စစ္ေဆးမႈေတြ လုပ္ျခင္းျဖင့္အေျဖေပၚ လာႏိုင္တယ္ဆုိတာ သင္ေပးႏုိ္င္တယ္။ အျပန္အလွန္ေဆြးေႏြးျခင္းျဖင့္ အေျဖေပၚလာႏုိင္တယ္ဆုိတာ သင္ေပးႏိုင္တယ္။
တကယ္ေတာ့ မူၾကိဳေက်ာင္းသုိ႔သြားျခင္းဆုိသည္မွာ ကေလးမ်ားအားသူတုိ႔၏မိဘမ်ားႏွင့္ အုပ္ထိန္းသူမ်ားထံမွ ေခတၱခြဲခြာ၍သီးျခားေနျပီးအျခားသူမ်ားႏွင့္ ပတ္ဝန္းက်င္ေလာကၾကီးအတြက္ဘယ္လုိေနထုိင္ရတယ္ဆုိတာ သင္ၾကားေပးေသာေနရာတစ္ခုပင္ ျဖစ္ပါတယ္။
ေဒါက္ေထြး (ေဆး-မန္း)
